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生態(tài)文明建設的倡導者  綠色生活創(chuàng)建的踐行者

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垃圾分類,樂在校園

2020/1/14 14:40:55   中國低碳網(wǎng)      人氣:3421

     冬日的嚴寒,阻擋不了我們對分類的熱情。近日,萊西市杭州路小學、青島九聯(lián)小學的同學們利用周末休息時間在各自學校中和爸爸媽媽們一同參與了一場以“垃圾分類我先行”為主題的文明實踐類公益活動。


     “垃圾分類我先行”公益活動由萊西市生活垃圾分類辦公室,中國螞蟻力量兒童義工團·萊西站共同發(fā)起,旨在踐行新時代文明,保護生態(tài)環(huán)境。本次活動以學生為切入點,通過各種別開生面的教學對學生進行公益教育和引導,促使學生熟知垃圾分類相關知識,培養(yǎng)垃圾分類的好習慣,進而讓垃圾分類成為一種校園新風尚,以期建立“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區(qū),引領整個社會”的聯(lián)動機制。



        志愿者老師走進校園,借助教具、教輔,以知識問答、視頻觀看、分類卡片獎勵的形式展開了生動有趣的課堂教學。新奇的教學形式令同學們更加專注,小眼神里充滿著好奇與期待。

     “哪位同學知道日常生活中其他垃圾有什么?”“我,我!”“老師,我知道!”有趣的課堂互動使得同學們踴躍舉手,放眼望去一個個小胳膊伸的筆直。同學們在課堂上積極配合,踴躍發(fā)言。在互動的過程中出現(xiàn)了些許小錯誤和疑惑,志愿者老師也耐心的一一糾正解答。

     “垃圾四色桶,紅藍灰綠色。綠桶廚余豬可吃,紅桶有害豬嫌棄?;彝捌渌i不吃,藍桶回收可買豬?!敝驹刚呃蠋熅幍睦诸愴樋诹镆猛瑢W們笑語連篇,紛紛低頭認真在本子上記錄。


         在課堂知識汲取完畢后,同學們跟隨志愿者老師走向操場進行了垃圾分類“飛行棋”闖關活動。依托飛行棋游戲的規(guī)則為基礎的“樂育教學”,同學們和家長們一起通過游戲認知垃圾分類。

     “魚骨是什么垃圾?”“廚余垃圾”“真棒!回答正確,獎勵一張分類卡片?!蓖瑢W們通過游戲,依靠課堂所學知識對垃圾進行分類,玩的不亦樂乎,也學的不亦樂乎。在游戲過程中遇到了許多不明類別的垃圾更是引起了家長和同學們的積極討論。大家在討論中提出問題,解決問題,對垃圾分類知識掌握的更加扎實。

      喊十次愛護環(huán)境,不如隨手撿起一片紙屑。煙頭,塑料袋統(tǒng)統(tǒng)逃不出同學們的眼睛,彎下腰用小手輕輕撿起放進媽媽撐起的垃圾袋,兩人對視一瞬的微笑,展現(xiàn)出和諧暖心的場面。讓我們一起送“垃圾”回家。

     同學們和家長共同將撿回的垃圾分類放入對應的“家”,我們的小隊長目不轉(zhuǎn)睛的盯著生怕有人分錯類。

     活動結(jié)束后,同學們紛紛暢談了本次活動的感悟?!袄蠋?,以后的活動我都要參加,環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,我要從自己做起,從日常生活做起,帶動我的小伙伴一起進行垃圾分類,保護環(huán)境”。

     最后同學們和家長共同為愛護環(huán)境發(fā)聲—“垃圾分類,我們在行動”。用自身行動倡導綠色生活,環(huán)境保護;用洪亮的聲音表達對地球母親的熱愛;用深情的表白訴說家鄉(xiāng)情懷,奏響新時代文明實踐新篇章......

     活動結(jié)束后,同學們紛紛利用所學的垃圾分類知識,DIY分類垃圾桶,并堅持垃圾分類打卡,用實際行動進行垃圾分類,帶動和影響身邊的人。

     "助力美麗萊西,垃圾分類入童心".城市的文明、垃圾分類工作的推進需要我們每一個人的共同努力。垃圾分類從小做,希望有更多的同學們參與到我們的垃圾分類活動中來,一起進行垃圾分類,為改善生活環(huán)境做努力,為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展做貢獻!

(作者:萊西市生活垃圾分類辦公室 張蕾)