本站作者:石昊 人氣:10時(shí)間:2018-05-11 13:21:19
作品名稱:
一雙筷子的故事
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間女兒已經(jīng)上二年級(jí)了。
一天放學(xué)的路上,女兒一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“爸爸,給我買一雙筷子吧?!?/span>
“買一雙筷子?”我心中好奇,問道:“買筷子做什么呢?家里有好多呢?!?/span>
“我要保護(hù)大樹?!迸畠河忠槐菊?jīng)的回答道。
一向都大大咧咧的女兒突然這么關(guān)注一件事,不禁勾起我心中的疑惑,怎么就突然想起保護(hù)大樹的事兒了呢,這和買筷子有什么關(guān)系呢,愈發(fā)讓我糊涂,于是便和她聊了起來(lái)。
“我們現(xiàn)在吃飯用的方便筷子,是一棵棵大樹做成的,老師說(shuō)每年因?yàn)槲覀兪褂梅奖憧曜右车艉枚啻髽?,我覺得大樹好可憐,所以我以后就不用方便筷子了,你們也別用了,我還要告訴爺爺奶奶、姥姥姥爺、舅舅舅媽、叔叔嬸嬸都別用了,還有……”這小家伙打開了話匣子,道出了事情的原委。
是啊,這雖然事件不起眼的小事,但試想全國(guó)每天消耗這么多的方便筷子,要消耗多少樹木;加之加工、運(yùn)輸過(guò)程中所產(chǎn)生的連帶效應(yīng),無(wú)形中增加了多少浪費(fèi)和污染。一個(gè)看似方便的“筷子”,背后的故事不僅發(fā)人深思。
雖然孩子的初衷還停留在對(duì)大樹砍伐的憐惜,但隨著她的成長(zhǎng),終究會(huì)將之與低碳節(jié)能聯(lián)系到一起的。我們現(xiàn)在為了方便,生產(chǎn)各種所謂的“方便”產(chǎn)品,實(shí)際上對(duì)環(huán)境造成了極大的破壞。隨著生活條件的提升,大家都講究排場(chǎng),出行能開車不坐車,吃飯能多點(diǎn)不少點(diǎn),不但不環(huán)保,還造成了極大的浪費(fèi)。
如果每個(gè)人都能夠改變一個(gè)小小的習(xí)慣,對(duì)整個(gè)環(huán)境而言就是一個(gè)大大的改善。大家一直都想給孩子們留下點(diǎn)什么,可是不管留下什么,都不如給他們留下一個(gè)美麗的環(huán)境來(lái)的實(shí)在。所以,我們不但要教孩子如何去做,還要以身作則,從我做起,用行動(dòng)去改變我們的世界,讓孩子們能夠在藍(lán)天下成長(zhǎng)。
“爸爸!爸爸,你有沒有聽我說(shuō)話?。 迸畠翰荒蜔┑慕形?,把我又拉回了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!”我有點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)道。
“你說(shuō)什么呢爸爸?”女兒用怪怪的眼神瞟了我一眼,“#&﹪@…………”
“哦,我是說(shuō)我們今天坐公交去超市吧,給你買個(gè)合適的筷子?!蔽艺f(shuō)。
“為什么?”她突然停止嘮叨,兩支圓圓的眼睛瞪著我,“開車去多好?我想要個(gè)帶冰雪奇緣圖案的筷子,帶……也行※#&﹪@…………”
我微笑而神秘的對(duì)她說(shuō):“我們不但要保護(hù)好大樹,更要保護(hù)好地球,所以我們今后如果不趕時(shí)間的話就做公交,正好你也沒怎么坐過(guò),以后再帶你坐坐地鐵,可有意思了?!彪m然道理現(xiàn)在和她講她不一定能明白,但可以先培養(yǎng)她養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。
女兒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)大眼睛,“好,不過(guò)爸爸,你什么時(shí)候帶我坐地鐵啊?”“輪船我也還沒做過(guò)啊,※#&﹪@…………”
“……………………”我竟然一時(shí)語(yǔ)塞,她又開始嘮叨了。
“快點(diǎn)啊爸爸,公交車要開走了?!迸畠鹤е遗芰似饋?lái)。
“完了,開走了。”女兒失望的說(shuō)道。
“一會(huì)就會(huì)又來(lái)一輛的?!?/span>
“什么時(shí)候能來(lái)啊?”
“快了……”
牽著女兒的小手,忽然發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大了,“未來(lái)就交給你們了!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。
“爸爸,你說(shuō)什么?”她抬頭看了看我,“※#&﹪@…………”